財団法人教育調査研究所

教育展望　1・2月合併号　1部470円（税込・送料別）

教育調査研究所 — 2012-01-16T11:29:48+09:00

特集　岐路に立つ日本の学校教育を展望する

●寺島実郎先生に聞く　岐路に立つ世界と日本

●教育の果たす役割を再考する・・・安彦忠彦

●これまでの学校とこれからの学校・・・竹内　洋

●教育の質の危機をどう克服するか・・・横須賀　薫

●地域コミュニティの核としての学校・・・葉養正明

●新しい学校文化の再生・・・水原克敏

●学校規範の確立に向けて・・・住田正樹

巻頭言

●科学者には国境がない・・・遠藤　章

わたしの教育実践

●新設教科「まちづくり科」の創造

━郷土を愛し、まちづくりに主体的に参画できる子どもの育成━

・・・香川県琴平町立琴平中学校、琴平小学校、榎井小学校、象郷小学校

提　言

●防災の視点から学校の危機管理システムを再考する・・・阪根健二

きょういくフォーカス

●中学校の新教育課程、完全実施に不安広がる・・・渡辺敦司

ビューポイント

●より良い明日を見据えて・・・走井徳彦

展望らいぶらりぃ

●『自閉症スペクトラム入門　脳・心理から教育・治療までの最新知識』・・・大南英明

●『言葉の力を育てる活用学習　型を活用し個性的に表現する子どもたち』・・・小島　宏

教育展望　12月号　1部470円（税込・送料別）

教育調査研究所 — 2011-12-07T10:09:45+09:00

特集　第40回教育展望セミナー　分科会報告

●第１分科会（経営部会）要旨
新しい教育課程を実現する学校力・・・片寄眞理子
●第２分科会（小学校部会）要旨
新しい教育課程を実現する授業力・・・太田多一
●第３分科会（中学校部会）要旨
新しい教育課程を実現する授業力・・・高橋乃武彦

巻頭言
●出会いと共鳴・共感佐島群巳

提言
●劣化した中等教育を立て直そう・・・中島章夫

きょういくフォーカス
●準義務化時代の高校教育を検討・・・渡辺敦司

ビューポイント
●「学校応援団」ユニット構想・・・齊藤涼子

展望らいぶらりぃ
●『小学校外国語活動　成功させる55の秘訣　うまくいかないのには理由がある』・・・竹内陽子
●『児童虐待』・・・有村久春

教育展望　11月号　1部470円（税込・送料別）

教育調査研究所 — 2011-11-08T11:05:55+09:00

特集　第40回教育展望セミナー　全体会報告

<第40回教育展望セミナー>

●教育講演要旨
「世界の中の日本」を踏まえた教育のあり方・・・松浦晃一郎

●パネルディスカッション要旨
世界における日本の教育を展望する・・・新井郁男、安彦忠彦、柴田昌治、宮本みち子

巻頭言
●家族と仕事との関係から教育を捉え返す・・・本田由紀

提言
●コミュニティ・スクールの現状と課題・・・佐藤晴雄

きょういくフォーカス
●「義務教育学校」など小中連携の在り方検討・・・渡辺敦司

ビューポイント
●若手教員養成と同僚性の高揚・・・松木　実

らいぶらりぃ
●『学級づくりの教科書』・・・小島　宏
●『学校管理職のための問題解決』・・・露木昌仙

教育展望　10月号　1部470円（税込・送料別）

教育調査研究所 — 2011-10-11T17:15:20+09:00

特集　日本の情報教育の現状と課題

●日本の教育におけるデジタル化の動向・・・赤堀侃司

●教員のＩＣＴ活用指導力の現状と課題・・・高橋　純

●柏市におけるＩＣＴ支援員（ＩＴアドバイザー事業）の活用について・・・和田俊彦

●総務省「フューチャースクール授業」実証校の実践報告・・・筒井厚博

●ＩＣＴ活用による学力向上─その動向と課題─・・・木原俊行

●情報端末を利用した授業の課題・・・中川斉史

●主な国のデジタル教科書・教材の動向・・・伊勢呂裕史

巻頭言

●はやり言葉あれこれ・・・菱村幸彦

わたしの教育実践

●『学びのふるさとたる学校』を目指して─子どもの「見方・考え方」を鍛える授業─・・・北海道教育大学附属札幌小学校

提言

●災害に遭った子どもたちの心のケアにどう取り組むか・・・小林正幸

きょういくフォーカス

●中学校段階の指導内容　指定学年以外でも可能・・・渡辺敦司

ビューポイント

●拳拳服膺「教師としての矜持」・・・伊串　博

展望らいぶらりぃ

●『おばあちゃんの紙しばい　つなみ』・・・児玉　忠

●『公立学校はどう変わるのか』・・・八尾坂　修

教育展望　９月号　1部470円（税込・送料別）

教育調査研究所 — 2011-09-09T11:11:43+09:00

特集　東日本大震災と学校教育
●学校教育は東日本大震災から何を学ぶのか・・・河田惠昭
●大震災と学校教育
─被災校として、これからをどう考えるか─・・・佐々木力也
●児童たちを救った地域の防災体制・・・千田智明
●大地震のあの瞬間……・・・今野義雄
●人との共生、自然との共生の学びを東北から発信・・・内藤惠子
●学校は地域に浮かぶ船・・・志小田美弘
●被災した児童・生徒の心のケア・・・若島孔文
●津波体験を後世に伝えるために
―津波防災文化の形成とカリキュラム化―・・・山崎友子
●被災県に教員派遣をする東京都の取り組み
─問題点とその解決に向けた対応について─・・・高橋俊明
●いわての復興教育・・・多田英史
巻頭言
●Ａ君とある少年の場合・・・佐伯啓思
わたしの教育実践
●避難所として学校が取り組んだこと・・・宮城県仙台市立高砂小学校
提言
●防災教育は日本の緊急課題
─東日本大震災を機に防災国家建設を─・・・南　哲
きょういくフォーカス
●キャリア教育で「なぜ学ぶのか」を・・・渡辺敦司
ビューポイント
●総合的な活動と「生きる力」・・・神村大輔
展望らいぶらりぃ
●『津波災害─減災社会を築く─』・・・石井素介
●『津浪と村』・・・佐藤健二
●『動きの「感じ」と「気づき」を大切にした体つくり運動の授業づくり』・・・鈴木　聡

財団法人 教育調査研究所

教育展望 1・2月合併号 1部470円（税込・送料別）

教育展望 12月号 1部470円（税込・送料別）

教育展望 11月号 1部470円（税込・送料別）